风景园林学科培养方案(博士研究生2018)
时间:2018-10-08 浏览次数:0
一、学科概况
风景园林学的前身是创办于1965年的园林专业,1986年开始招收本科生。1992年与北京林业大学联合培养硕士研究生,1996年获得硕士学位授予权,2002年确定为湖南省重点建设专业,2005年被评为湖南省重点专业,2005年获得二级学科博士学位授予权,湖南省“十二五”重点学科,2010年获风景园林专业硕士学位授予权。2011学科调整为风景园林学一级学科,并获得一级学科博士和硕士学位授予权。2013年获批建立风景园林学一级学科博士后流动站。2016年获国家林业局重点学科。
学科现有教授8人,副教授14人,博士生导师5人,青年教师中具有博士学位和在读博士占教师总数的68%,45岁以下教师占教师总数60%,有4人担任国际和国内相关学术团体的理事长、副理事长、副秘书长等职务,20%的教师有国外留学和进修学习的经历。教师治学严谨、学术造诣高,是目前国内同类学科中规模大、综合实力强的师资群体之一。
学科拥有国家级省级科研平台4个,省级实验基地2个,实验室(中心)6个,“十二五”以来获得国家级省部级科研项目20多项,社会服务项目160多项,获得湖南省科技进步二等奖2项、三等奖2项,获植物新品种授权2项,国家发明专利4项,鉴定成果8项,并与30多家企业建立了对口实习基地。
二、培养目标
培养具有创造精神和能力的复合型、高层次的科学研究、规划设计应用和管理的风景园林行业领袖。具体要求:
1、拥护中国共产党的领导,较好地掌握马克思主义、毛泽东思想的基本原理、邓小平理论和“三个代表”的重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想;拥护党的基本路线,热爱祖国、遵纪守法,具有良好的科研道德和敬业精神,品德优良;具有艰苦奋斗的作风和求实创新、团结协作的精神;献身于风景园林事业,积极为社会主义现代化建设服务。
2、全面系统地掌握风景园林学科的理论基础和方法,深入了解相关学科的知识体系;明确所从事的风景园林研究领域,能够掌握国内外最新学术动态,发现和提出理论和实践中的前沿性问题,进行独立的科学研究工作,并取得创新性成果。
3、具有严谨的治学态度、优良的科学作风和科学道德,具备扎实的规划设计基础和实践能力,具有独立发现问题、分析问题以及运用前沿的理念和思想创造性的解决问题的综合规划设计能力,具有与各类规划设计人员团结协作的能力。
4、至少熟练掌握一门外国语,具有国际学术交流能力。具有健康的体魄。
三、学科(研究)方向
1、风景园林历史理论与遗产保护;
2、风景园林规划与设计;
3、景观规划与生态修复;
4、风景园林植物与应用;
5、风景园林工程与技术。
四、学制与学分
(1)学制与学习年限
博士研究生学制为4年。提前完成所有培养环节和论文工作且符合学校的相关规定者,可申请提前答辩,但最多只能提前1年;因客观原因未能按期完成学习任务者,可申请延长学习年限,但在校最长学习年限不超过8年。
硕博连读培养的学制为5年,学习年限为5-8。
(2)学分与毕业、学位授予要求
博士研究生总学分不得少于15学分,其中课程学分不少于9学分,必修环节6学分(包括学术活动2学分,开题报告和学位论文中期检查各2学分)。
研究生完成本学科培养方案规定的课程学习和必修环节,按照中南林业科技大学有关规定组织学位论文送审和答辩,经答辩委员会审查通过,并达到中南林业科技大学学位授予基本要求,经中南林业科技大学学位评定委员会讨论批准后,可授予工学博士学位。
五、课程设置
课程学习的学分不少于9学分,其中公共课程5学分为必选,专业学位课程4学分为必选。课程学习原则上要求在第1学年内完成。
满足一定英语水平的研究生可申请免修必修的英语课,免修的条件及相应的成绩记载标准如下:
英语免修成绩对照表
IELTS |
TOEFL |
CET 6 |
研究生英语必修课成绩 |
≥7.5 |
≥105 |
≥600分 |
95 |
6.5≤x<7.5 |
95≤x<105 |
550≤x<600 |
90 |
6.0≤x<6.5 |
90≤x<95 |
500≤x<550 |
85 |
/ |
80≤x<90 |
460≤x<500 |
80 |
/ |
/ |
≥425 |
70 |
跨学科考取的研究生,其补修课由导师根据研究生实际情况确定。补修课只记成绩,不计入总学分。
具体课程设置如下:
课程类别 |
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
理论学时 |
实践学时 |
开课学院 |
主讲教师姓名、职称 |
开课学期 |
考核方式 |
备注 |
公共课程 |
11111382 |
第一外国语(英语) |
3 |
48 |
|
|
|
|
1 |
考试 |
|
11111245 |
中国马克思主义与当代 |
2 |
36 |
|
|
|
|
1 |
考试 |
|
|
专业学位课程 |
|
人居环境史 |
2 |
32 |
|
|
园林学院 |
沈守云教授 廖秋林副教授 |
2 |
考试 |
必选 |
|
Seminar |
2 |
32 |
|
|
园林学院 |
金晓玲教授 所有博士生导师 |
2 |
考试 |
必选 |
|
选修课程 |
|
风景园林专业英语 |
1 |
16 |
|
|
园林学院 |
金晓玲教授 廖飞勇教授 |
1 |
考试 |
必选 |
|
风景园林规划与设计专题* |
1 |
16 |
|
|
园林学院 |
沈守云教授 刘破浪副教授 |
2 |
考查 |
|
|
|
景观规划与生态修复专题 |
1 |
16 |
|
|
园林学院 |
胡希军教授 陈存友副教授 |
2 |
考查 |
|
|
|
风景园林遗产保护专题 |
1 |
16 |
|
|
园林学院 |
胡希军教授 廖秋林副教授 |
2 |
考查 |
|
|
|
园林植物应用研究专题 |
1 |
16 |
|
|
园林学院 |
彭重华教授 陈月华副教授 |
2 |
考查 |
|
|
|
园林植物分子遗传学专题* |
1 |
16 |
|
|
园林学院 |
文亚峰教授 邢文副教授 |
2 |
考查 |
|
|
|
风景园林工程与技术专题 |
1 |
16 |
|
|
园林学院 |
杨柳青教授 戴兴安教授 |
2 |
考查 |
|
|
必修环节 |
|
学术活动 |
2 |
|
|
|
园林学院 |
导师、学科 |
1-7 |
考查 |
不少于 10次,每学年不少于1次专题报告 |
|
开题报告 |
2 |
|
|
|
园林学院 |
导师、学科 |
|
考查 |
|
|
|
论文中期检查 |
2 |
|
|
|
园林学院 |
导师、学科 |
|
考查 |
|
|
补修课程 |
|
园林树木学 |
2 |
48 |
|
|
园林学院 |
导师、学科 |
1-2 |
考查 |
(跨学科录取学生补修不少于2门) |
|
园林工程 |
2 |
48 |
|
|
园林学院 |
导师、学科 |
1-2 |
考查 |
||
|
风景园林设计原理 |
2 |
48 |
|
|
园林学院 |
导师、学科 |
1-2 |
考查 |
||
|
园林史 |
2 |
48 |
|
|
园林学院 |
导师、学科 |
1-2 |
考查 |
注:双语课程名称后加“*”,全英文课程名称后加“#”
六、学术活动
博士研究生应结合毕业论文或科研工作完成一定的科研实践工作,或按导师要求完成一定量的教学实践。博士研究生学术活动可由导师组或相关团队联合举办,应围绕本学科或相关学科领域的前沿动态和最新进展、已取得的研究成果等,以专人报告、集中讨论或两者相结合的方式展开。博士生在读期间参加学术活动不得少于10次(如作学术报告、参加学术报告会、前沿讲座,以及各种专题讨论班等),其中每学年必须作1次以上专题报告,经导师、学科评定合格后递交学院备案。
七、学位论文开题
根据科研创新的培养要求,博士研究生在学位论文开题论证前应广泛阅读本学科国内外相关文献,并撰写文献综述。博士研究生生文献综述引用的参考文献不得少于100篇,其中外文文献一般应占三分之一以上,近五年的文献一般不得少于总文献的五分之一。
博士研究生开题报告应在导师指导下,在广泛调查研究、阅读文献资料、辨明研究方向的前沿成果和发展动态的基础上,撰写“中南林业科技大学博士研究生学位论文选题报告”和“中南林业科技大学博士研究生学位论文文献综述”。选题报告和文献综述需首先获导师认可通过,并在举行开题报告会的前一周送交考核小组成员审阅后方可参加开题。开题报告由学科组织论证。论证通过者,在规定期限内根据考核小组评议意见对原报告修改完善,经导师、学科同意、签字完毕后将选题报告和文献综述提交到所在学院审批后备案,同时导师须定期对其研究工作进行检查。论证未通过者,应在半年后重新开题,重新开题仍不能通过者,则学籍自动顺延一年;顺延期满仍未重新开题或第3次开题未通过者,按退学处理。研究生提交的学位论文,其研究方向与主要内容应该与开题报告基本一致,如论文主要研究方向和内容有较大改动,必须在规定期限内重新开题。其他要求按规定执行。
八、中期考核
所有研究生必须通过中期考核,考核包括思想政治与专业学习,学术活动等方面的综合结论。具体要求参见学校有关规定。
九、学位论文
1、学位论文中期检查
论文中期检查一般安排第四学期末或第五学期初,具体要求按学校通知。
2、学位论文
(1)博士研究生的学位论文必须是在导师指导下独立完成,选题应充分考虑国家或行业重大的需求或有重要科学理论研究价值。技术路线要科学合理,方法和手段要有一定的先进性,论文论述要严谨,有一定的创新性成果。
(2)从提交合格的开题报告日期起到论文答辩,博士学位论文工作的时间不得少于2年。在学位论文答辩前应完成课程学分和各培养环节,达到学校规定要求。
(3)学位论文的具体要求和答辩相关环节按学校相关规定执行。
(4)在读期间论文发表要求按学校有关规定。
十、个人培养计划
研究生入学后,根据学校的统一安排,导师(组)应根据本学科培养方案的要求,结合研究生的研究方向和个人情况以及本人承担的在研课题,指导研究生做好培养计划的网上制定。培养计划包括课程学习计划和论文研究计划。课程学习计划须在入学后两个月内完成学习的课程、学时、学分数等的制定;论文研究计划须在开题报告论证之前对论文主要研究内容和文献阅读与材料准备、论文开题、论文研究、论文撰写、论文答辩环节作出具体安排。培养计划由导师网上审核通过后执行。
附:需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录
1、主要经典著作
序号 |
作者 |
著作名称 |
出版社 |
必读 (选读) |
方向 |
1 |
王莲英等 |
花卉学 |
中国林业出版社 |
必读 |
所有方向 |
2 |
陈有民等 |
园林树木学 |
中国林业出版社 |
必读 |
所有方向 |
3 |
唐来春 |
园林工程 |
中国建筑工业出版社 |
必读 |
所有方向 |
4 |
程金水 |
园林植物遗传育种学 |
中国林业出版社 |
必读 |
园林植物方向 |
5 |
周维权 |
中国古典园林史 |
清华大学出版社 |
必读 |
各方向 |
6 |
计成著,陈植注释 |
园冶注释(第二版) |
中国建筑工业出版社 |
必读 |
所有方向 |
7 |
针之谷钟吉 |
西方造园变迁史 |
中国建筑工业出版社 |
必读 |
所有方向 |
8 |
伊恩·伦诺克斯·麦克哈格 |
设计结合自然 |
津大学出版社 |
必读 |
所有方向 |
9 |
彭一刚 |
建筑空间组合论 |
中国建筑工业出版社 |
选读 |
所有方向 |
2、主要学术期刊
(1)外文期刊
序号 |
期刊名称 |
出版社 |
必读 (选读) |
方向 |
1 |
Joural of Integrative Plant biology |
世界园艺学会 |
选读 |
园林植物方向 |
2 |
HortScience |
世界园艺学会 |
选读 |
园林植物方向 |
3 |
Landscape Architecture |
美国园林协会 |
选读 |
所有方向 |
4 |
Forest Science |
世界林学会 |
选读 |
所有方向 |
5 |
庭园 |
日本造园协会 |
选读 |
所有方向 |
6 |
Landscape and Urban Planning |
Elsevier |
选读 |
所有方向 |
(2)中文期刊
序号 |
期刊名称 |
出版社 |
必读 (选读) |
方向 |
|
1 |
建筑学报 |
中国建筑学会 |
选读 |
设计方向 |
|
2 |
城市规划 |
清华大学 |
选读 |
所有方向 |
|
3 |
中国园林 |
中国风景园林协会主办 |
必读 |
所有方向 |
|
4 |
风景园林 |
风景园林杂志社 |
必读 |
所有方向 |
|
5 |
林业科学 |
中国林学会 |
必读 |
所有方向 |
|
6 |
园艺学报 |
中国园艺学会 |
必读 |
所有方向 |
|
7 |
中南林业科技大学学报 |
中南林业科技大学 |
选读 |
所有方向 |
|
8 |
北京林业大学学报 |
北京林业大学 |
选读 |
所有方向 |
|
9 |
东北林业大学学报 |
东北林业大学 |
选读 |
所有方向 |
|
10 |
南京林业大学学报 |
南京林业大学 |
选读 |
所有方向 |
|
12 |
福建林学院学报 |
福建农林科技大学 |
选读 |
所有方向 |
|
13 |
浙江林学院学报 |
浙江林学院 |
选读 |
所有方向 |
|
14 |
生态学报 |
中国生态学会 |
选读 |
所有方向 |
|
15 |
地理学报 |
中国地理学会 |
选读 |
所有方向 |
|
学科负责人意见:
年月日 |
|
||||
学院审核意见:
学院负责人(签名):
年月日 |
|
||||
学校审核意见:
年月日 |
|
||||