第一章 总  则

第一条  为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以德为先、能力为重、全面发展，坚持面向人人、 因材施教、知行合一，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，促进学生综合素质测评工作的科学化、规 范化、制度化，根据《中南林业科技大学学生评价改革工作 方案》 ，结合园林与建筑学院实际，制定本办法。

第二条  学生综合素质测评是对学生在校期间德、智、 体、美、劳等各方面表现的测定和评价，设定的测评指标既 是评价学生的基本依据，又是学生发展的导向目标。

第三条  学生综合素质测评成绩是学生评定年度综合奖 学金的直接依据，是学生评奖评优、学生干部选拔、推优入党、毕业生鉴定、就业推荐等工作的重要依据。

第四条  学生综合素质测评坚持公平、公正、公开的原 则，采取定量测评与定性评价相结合、过程测评与结果评价 相结合、记实测评与民主评议相结合、学校统筹与学院主导 相结合的方法，科学合理反映学生综合素质。

第二章 组织与实施

第五条  学院成立综合测评领导小组和综合测评评审 小组，负责本学院综合测评工作的组织实施。综合测评一般 以班级为基本组织单位 ，在班主任、辅导员指导下进行。 班级成立由班主任、团支部书记、班长和学生代表（4 人） 组成的综合测评小组（7 人） ，负责组织开展本班综合测评 工作。

第六条  综合测评工作分个人自评、班级测评、学院复 核和学校审核四个步骤进行。

（一）个人自评。学生进行自我总结，根据自己的现实  表现，向班级综合测评小组如实提交相关测评要素证明材料。

（二）班级测评。班级综合测评小组收集原始记实材料， 全面审议、核准学生的各项测评成绩和总成绩，向全体学生 公示，接受学生监督，并将测评结果报学院综合测评评审小 组进行复核。

（三）学院审核。学院综合测评领导小组对班级提交的 测评结果进行复核 ，确认无误后公示 7 天。若有异议，学 院综合测评评审小组需根据反映情况是否属实及时作出解 释或调整，并再次进行公示。

（四）学校审定。学工部对学院综合测评结果进行审核。

第七条  学生对学院测评成绩公示结果有异议，可在本 学院公示期内向学院综合测评领导小组提出申诉，领导小组 应在接到申诉后3个工作日内（节假日顺延）作出答复。如学生对答复仍有异议，可在答复后3个工作日内（节假日顺延）向学生工作部、武装部反映，由学生工作部、武装部作 出处理意见。如学生对答复仍有异议 ，可在答复后3个工作日内（节假日顺延）向学校学生工作领导小组反映，由学 校学生工作领导小组作出处理意见。

第三章 测评方法与要求

第八条  凡我校在籍全日制普通本科生（不含当年入校 新生）均应进行综合素质测评。综合素质测评每学年进行一 次，测评时间在次学年开学后。

第九条  转专业学生在上一学年度所在专业班级参加 综合素质测评。

第十条  综合素质测评分为优秀、良好、合格和不合格四个等级，分别以同一年级的同一专业（班级）为单位，综 合测评最终结果为优秀、良好、合格、不合格四个等次。其 中：综合测评成绩列班级（专业）前 20%（含）者为优秀， 列 20%～50%（含）者为良好，评分 60 分以下者为不合格， 其余为合格。

第十一条  经查实有以下情况之一，综合素质测评等级 评定为不合格。

（一）参与有损祖国尊严、荣誉、利益和危害社会秩序 的活动。

（二）违反国家法律法规，受到司法及有关部门处罚。

（三）违反校纪校规受到记过及以上处分且测评学年尚 未解除处分。

（四）在测评中弄虚作假和虚报材料。

第十二条  学生综合素质测评的内容包括德育、智育、 体育、美育、劳育等五部分，测评总成绩按百分制计分，各 部分所占比例如下 ：综合素质测评总成绩=德育总成绩×15%+智育总成绩×60%+体育总成绩×10%+美育总成绩×5%+劳育总成绩×10%。

第十三条  德智体美劳各部分测评总成绩由基本评分与 加分评分、扣分评分三部分组成，均按百分制计分。基本分量表见附件1 ，加分量表见附件2，由园林与建筑学院依据本院具体实际制定。德智体美劳各部分总成绩所占比例为：基本分×80%+加分×20%－扣分。其中基本评分优秀控制在总人数的20%，良好控制在总人数的50%。

第四章 附  则

第十四条 同一学年 ，同一成果（作品、成绩、项目和 事迹等）获得不同等级的奖励取其最高分，不累计。

第十五条 综合测评各加分项参与时间仅限参评年度（上一年度的9月1日至参评当年的8月31 日）。

第十六条 若无特殊说明 ，学生以集体或团队名义申请 的各项计分，有排名顺序的，本人得分=该项目分值/本人排 名名次；无排名顺序的，按前述公式计算出每个人的得分之 后再折算成平均值。

第十七条 超出基本修业年限者参加学年鉴定 ，不参加 各类优秀评选。

第十八条 本办法由园林与建筑学院综合测评领导小组负责解释。

第十九条 本办法从 2025 年9月开始实施。

附件 1:

中南林业科技大学大学生综合素质测评

基本评分量表

一、德育综合素质测评评分量表

二、智育综合素质测评评分公式

智育综合素质测评评分=[M1*N1+M2*N2+…]/（N1+N2+…）

注：1. M 为各门课程的实际分数（百分制），N 为各课程的学分数。

2. 公共选修课不计入测评范围。

三、体育综合素质测评评分量表

注：1. 阳光长跑、运动成绩、体育资格证书、参与运动训练、参与体育活动等分值换算参 照相关文件通知执行。

四、美育综合素质测评评分量表

五、劳育综合素质测评评分量表

表 4  劳育综合素质测评评分量表

附件2:

加分量化表

（一）践行美德奖励分

依据本学年学生集体或个人在理论学习、道德品质、 助人为乐、见义勇为、诚实守信、尊老爱幼等活动中获得各级 表彰奖励（ 官方认可）予以计分，具体计分情况如下表：

（二） 公共服务奖励分

学生承担社会、学校、学院等教育管理服务等相关工作，具体计分情况如下表：

注：担任学生干部加分封顶为18分。学工部、心理健康教育中心、就业等部门学生干部任职等同于校级。

（三） 学科专业竞赛奖励分

1.国家级竞赛认定范围为教育行政主管部门组织进行的 学科竞赛和“ 中南林业科技大学大学生学科竞赛重点资助项目”目录内的比赛（以学校发布的最新版目录为准，详见附件4)。

2.不在目录的行业协会主办赛事则降级处理（如国家一 等奖降为省、部一等奖）。

3.不在目录，但为教育行政主管部门举办的赛事（以公 章为准），予以同级别奖项奖励分的80%。

4.所有比赛的成功参赛奖同一级别只能加一次。依据学生本学年参加校内外举办的各类学习竞赛活动 所获表彰奖励予以计分，具体计分情况如下表：

（四） 创新创业竞赛奖励分

依据学生本学年参加大学生课外学术科技作品竞赛“挑 战杯”“互联网+”创新创业大赛等获得表彰奖励予以计分， 具体计分情况如下表：

（五） 创新创业项目奖励分

学生主持或承担科技创新项目或参与思政课题，视完成 情况予以计分（立项分、结题分、优秀项目分不能同时相加）， 具体计分情况如下表：

(六）学术论文、出版著作奖励分

学生本学年以中南林业科技大学为第一完成单位，在校 内外公开发行的学术刊物上发表学术论文、科技成果、调查 报告等，按刊物级别予以计分，具体计分情况如下表：

各类学术刊物的增刊相应降一级加分。刊物级别无法确定时，由 学院综合测评工作小组讨论加分事宜。

团队发表作品者，限团队前三名学生作者给予计分。

奖励计分以论文实际见刊时间为准，仅获得用稿通知不计奖励分。

（七） 专利申请奖励分

学生本学年获得国家专利，每项给予12分奖励 ；本学 年申请国家专利并获得申请号，每项给予5 分奖励；团队申 请专利者，限团队前三名成员加分。

（八） 成绩奖励分

四六级 560 分及以上为优秀，按优秀等级计分。

注：仅限当学年

（九） 体育竞赛奖励分

学生本学年参加校内外举办的各类体育竞赛活动，依据 所获表彰奖励予以计分，具体计分情况如下表：

比赛若设一、二、三等奖和优秀奖，奖励分对应分值为： 一等奖对应第1 名的分值 ，二等奖对应第2、3 名的平均分 值，三等奖对应第 4、5、6 名的平均分值，优秀奖对应第7、8名的平均分值。

（十） 文艺活动与竞赛奖励分

依据学生本学年参加校内外有关部门举办的各种演讲 比赛、辩论赛、征文比赛、文艺竞赛活动所获表彰奖励予以 计分，具体计分情况如下表：

（十一） 文艺创作与宣传工作奖励分

学生本学年在校内外公开发行的报刊、杂志、官方网站等主流合法合规媒体上发表消息、通讯、小说、诗歌、散文、 视频等作品予以计分，具体计分情况如下表：

若所发表作品由多作者共同完成， 则第一作者加全分， 第二作者加全分的50%，其他作者不加分。

（十二） 服务性劳动奖励分

学生应积极成为青年志愿者，结合“ 三下乡”等社会实 践和志愿服务活动，深入城乡社区和公共场所开展服务性劳 动，受到表彰奖励或社会实践调研报告获评优秀者，予以奖 励计分，具体计分情况如下表：

附件3：

扣分量化表

附件 4：

中南林业科技大学园林与建筑学院

学科竞赛目录

注：只例举部分赛事，其他具体赛事需结合相关教育部门、赛事主办方发布的正式文件和认定标准进行核实

附件5：     

  中南林业科技大学园林与建筑学院

创新创业竞赛目录