(文/学工办) 为深入落实学校《中南林业科技大学学生心理健康教育实施办法》《中南林业科技大学心理危机预警学生管理办法》文件要求，压实全员育人责任，提升教职工心理育人与危机处置能力，近期，园林与建筑学院立足岗位实际，采取分层分批、分类参训的方式，在至美楼会议室组织开展心理健康教育专项文件系列学习会，实现全院育人工作队伍全覆盖。

5 月 18 日，学院组织全体领导班子、辅导员开展第一批次专题学习，重点解读心理危机分级标准、预警处置流程及 “五个一” 干预机制，明确党委统筹督导、学工队伍一线落实的核心责任。5 月 25 日，学院组织教研室主任、班主任及学业导师开展第二批次专题学习，系统讲解日常育人职责、学生心理异常识别、常态化排查及家校沟通要点。会议强调，心理健康教育是立德树人的重要内容，全体教职工要牢固树立 “健康第一、育心为先” 的理念，将心理育人融入课堂教学、学业指导与日常管理全过程，主动关注学生心理动态，及时疏导心理困扰。

全体参训人员认真研读文件、深入交流研讨，进一步明晰了工作规范、压实了岗位职责、补齐了能力短板，有效提升了学院心理育人工作的规范化、专业化水平。

此次分层专项学习进一步统一了思想、凝聚了合力、细化了举措。下一步，学院将持续常态化推进心理健康教育工作，健全 “校 - 院 - 班 - 寝” 四级预警防控体系，完善家校医协同育人机制，全方位筑牢学生心理健康防线，助力学生健康成长、全面发展。（一审/阳玲 二审/王頔 三审/马振山）